Asociația SUPER TINERI (ASIRYS)

Asociaţia noastră se pregăteşte să găzduiască primii voluntari internaţionali. Proiectele depuse spre finanţare în cadrul programului Erasmus+ propun ca 11 voluntari, din 11 ţări, să activeze între 2 şi 12 luni, în Tîrgu Frumos, realizând activităţi şi evenimente inovative în cadrul centrului nostru de voluntariat.  Şi pentru că a fi voluntar într-o altă ţară implică şi provocări, suntem în căutarea unor persoane interesate să-şi asume rolul de mentori şi să sprijine voluntarii Erasmus în procesul de dezvoltare personală.  Profilul mentorului este:  - capabil să comunice în limba engleză, - știe cum să comunice eficient și să asculte activ, - pasionat de lucrul cu oamenii.  Rolul mentorului este de a deveni un prieten bun al voluntarilor (2-3 voluntari/mentor), oferindu-le sprijin pentru a învăţa şi a se dezvolta personal cât mai mult.  Mentorul trebuie să se întâlnească de cel puţin 2 ori pe lună cu voluntarii, sarcinile acestuia fiind: - să-i ajute să-şi definească obi

Anul 2014 anunţă un nou program dedicat tinerilor: Erasmus +. Având în acest moment un reprezentant la trainingul Mentor 2B organizat de Tineret în Acţiune, am avut ocazia să aflăm câteva noutăţi despre noul program.  Mai întâi ar trebui să menţionăm faptul că în luna octombrie vor avea loc mai multe cursuri pilot, în câteva regiuni din ţară, printre care şi în Iaşi. Aceste cursuri sunt destinate dezvoltării abilităţilor de scriere de proiecte Erasmus +, dar mai multe informaţii puteţi găsi AICI .  În legătură cu noutăţile menţionate de formatorii TiA, menţionăm:  - proiectele se vor trimite doar online, la fel se va face şi raportarea, fiind simplificate procedurile de raportare financiară; - vor exista sume forfetare şi pentru transport;  - se simplifică bugetul în ansamblu; - se va pune mai mult accent pe modalităţile în care au fost îndeplinite activităţile, pe impactul şi transferabilitatea rezultatelor obţinute în cadrul unui proiect;  - acţiunea 1.2. nu va mai fi

Absolvirea clasei a VIII-a reprezintă pentru elevii Şcolii cu clasele I – VIII Cucuteni nu doar promovarea de la ciclul gimnazial la cel liceal, ci şi trecerea de la mediul rural la mediul urban. Aceste schimbări reprezintă transformări majore în viaţa oricărui adolescent, transformări ce necesită, în funcţie de personalitatea fiecăruia, perioade mai scurte sau mai îndelungate de adaptare. În urma aplicării chestionarelor de orientare şcolară şi profesională, cei mai mulţi elevi au indicat nevoia de a primi mai multe informaţii şi a intra în contact cu elevi de liceu. Pentru ca perioadă mai sus amintită să fie una cât mai scurtă, stabilirea de legături cu mediul educaţional urban, implicarea în activităţi specifice liceenilor, îndrumarea într-o manieră non-formală, reprezintă soluţii viabile care să vină în completarea activităţilor de consiliere şi orientare din şcoală. Încă de la înfiinţare, Asociaţia ASIRYS s-a preocupat de identificarea soluţiilor de dezvoltare personală, social